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	<title>Centre de Conf&#233;rences Jules Janssen</title>
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		<title>Centre de Conf&#233;rences Jules Janssen</title>
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		<title>Ecole haute R&#233;solution Angulaire de l'Ecole Doctorale A&amp;A</title>
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		<dc:subject>descriptif_rubrique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Organisateur : Guy Perrin &lt;br class='autobr' /&gt;
Le domaine de la haute r&#233;solution angulaire est un domaine tr&#232;s actif dans lequel les laboratoires associ&#233;s &#224; l'&#201;cole Doctorale d'Astronomie et d'Astrophysique d'Ile de France &lt;br class='autobr' /&gt;
disposent d'&#233;quipes tr&#232;s actives qui ont souvent &#233;t&#233; des pionni&#232;res : images de surfaces stellaires en interf&#233;rom&#233;trie, images de syst&#232;mes exoplan&#233;taires par optique adaptative et coronographie, projets instrumentaux pour le futur t&#233;lescope spatial JWST, pour le VLT avec &lt;br class='autobr' /&gt;
SPHERE ou le (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://centre-janssen.observatoiredeparis.psl.eu/-Ecole-haute-Resolution-Angulaire-de-l-Ecole-Doctorale-A-A-" rel="directory"&gt;Ecole haute R&#233;solution Angulaire de l'Ecole Doctorale A&amp;A&lt;/a&gt;

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Organisateur : Guy Perrin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le domaine de la haute r&#233;solution angulaire est un domaine tr&#232;s actif dans lequel les laboratoires associ&#233;s &#224; l'&#201;cole Doctorale d'Astronomie et d'Astrophysique d'Ile de France&lt;br /&gt;
disposent d'&#233;quipes tr&#232;s actives qui ont souvent &#233;t&#233; des pionni&#232;res : images de surfaces stellaires en interf&#233;rom&#233;trie, images de syst&#232;mes exoplan&#233;taires par optique adaptative et coronographie, projets instrumentaux pour le futur t&#233;lescope spatial JWST, pour le VLT avec&lt;br /&gt;
SPHERE ou le VLTI avec GRAVITY, les &#233;tudes engag&#233;es pour l'E-ELT et sa suite d'instruments. La richesse de l'actualit&#233; HRA ne fera qu'augmenter apr&#232;s 2010 avec les d&#233;cisions &#224; venir sur l'E-ELT, la mise en service de SPHERE &#224; Paranal ou encore celle de GRAVITY et l'&#233;tude du centre galactique &#224; l'&#233;chelle de l'horizon du trou noir supermassif situ&#233; en son centre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par les laboratoires sur lesquels elle peut s'appuyer, l'&#201;cole Doctorale dispose d'un solide socle d'enseignants pour ce domaine et il est l&#233;gitime et utile qu'elle organise une formation pour les futurs utilisateurs ou instrumentalistes du domaine. L'&#201;cole propos&#233;e, d'une dur&#233;e d'une semaine, a pour but d'apporter aux participants, les connaissances de base leur permettant d'apprendre les diff&#233;rentes techniques replac&#233;es dans le contexte de leur utilisation en astrophysique. Il ne s'agit pas de former des sp&#233;cialistes en une semaine mais d'initier de futurs utilisateurs aux diff&#233;rentes possibilit&#233;s d'observation et de leur mettre le pied &#224; l'&#233;trier en leur apportant les connaissances pratiques n&#233;cessaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le contenu est articul&#233; autour de trois grands axes majeurs :&lt;br /&gt;
1. L'optique adaptative ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. L'imagerie haute dynamique et la coronographie ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. L'interf&#233;rom&#233;trie longue base.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque journ&#233;e, correspondant &#224; un th&#232;me est organis&#233;e selon le sch&#233;ma suivant :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Des cours th&#233;oriques.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une illustration de l'utilisation astrophysique de la technique &#224; l'occasion&lt;br /&gt;
d'un s&#233;minaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une s&#233;ance pratique d'apprentissage des outils.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'&#233;cole s'ach&#232;vera par une journ&#233;e de pr&#233;paration d'un programme d'observation mettant en oeuvre les connaissances acquises au cours de la formation dont la restitution collective sera l'occasion de discussions et d'&#233;valuation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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